​Alle wichtigen Sprachelemente – Rhythmus, Melodie, Tonhöhe, Lautstärke, Klang, Betonung und Dynamik – finden sich in der Musik wieder. Kinder nutzen diese „musikalischen“ Aspekte ganz natürlich beim Spielen mit ihrer Stimme und beim Spracherwerb. In der Fortbildung geht es darum, dies spielerisch im Kita-Alltag einzusetzen. Sprech- und Reimspiele, Traumreisen und Klanggeschichten sind nur ein paar der möglichen Methoden, die im Kita-Alltag gezielt musikalisch eingesetzt werden können.​