Entwicklung, Sensibilisierung, Bestärkung und Kompetenzerweiterung: Diese Prozesse werden den JeKits-Lehrkräften, die mir ihrer Tätigkeit im Zentrum dieses Lehrgangs stehen, in immer wieder unterschiedlicher Intensität begegnen. Innerhalb der fünf Phasen des Lehrgangs wird eine methodische und didaktische Vielfalt möglicher Herangehensweisen an den JeKits-Instrumentalgruppenunterricht und den Unterricht mit gemischten Ensembles entwickelt. Hierbei wird insbesondere auf die Herausforderungen von heterogenen und klassenübergreifenden Instrumentalensembles im Sinne des gemeinsamen Musizierens und ästhetischen Erlebens eingegangen. Ausgehend von übergreifenden methodisch-didaktischen Grundsätzen werden in Kleingruppen fachlich vielfältige Ansätze für das eigene Instrument erarbeitet. Methodische Vielfalt mit konkretem Bezug zu den eigenen Instrumentalgruppen wird erweitert, über Grundlagen reflektiert und der eigene Unterricht in wertschätzender, kollegialer Atmosphäre besprochen. Die Kompetenzen der Gruppe werden für inhaltliche Impulse genutzt, um voneinander spezifische Informationen und Anregungen zum Umgang mit noch unbekannten Instrumenten zu erhalten, die für eine souveräne Leitung der JeKits-Ensembles notwendig sind. Die Gestaltung einer Unterrichtseinheit mit der Gruppe der Teilnehmenden und mit Instrumentalgruppen der JeKits-Kinder der Bischof Martin Grundschule Nienborg ist - neben der Videodokumentation einer Unterrichtsstunde - Bestandteil dieses Lehrgangs und Voraussetzung für das Zertifikat. Eingehende und wertschätzende Reflexion der Dozent:innen und der Teilnehmenden regen mehrdimensionale Problembetrachtung, Mut zur Veränderung und Bewusstsein für Stärken an. Lernziel ist die Befähigung der Teilnehmer:innen, die erlernten Inhalte im Unterricht anzuwenden, an die Strukturen und Gegebenheiten vor Ort anzupassen und darauf aufbauend stetige Weiterentwicklung zu gestalten. Die JeKits-Bildungsdimensionen dienen dabei als inhaltliche Orientierung der Lehrgangsphasen und werden den Teilnehmenden durch praktische Einheiten dargelegt.

• Formate, Inhalte, Methoden und Materialien für den Unterricht in Instrumentalgruppen und Ensembles
• Erarbeitung, Durchführung und Reflexion praktischer Unterrichtssequenzen
• Kreative Erarbeitung von Liedern und Stücken
• Einbezug von musikalischen Spielen
• Reflexion der eigenen Rolle / Regeln und Rituale
• Umgang mit Diversität / Abbau von Barrieren
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Der Lehrgang wird mit einem Zertifikat abgeschlossen.
Voraussetzungen für die Erreichung des Zertifikats sind:

• Mind. 80% Lehrgangsbesuch
• Das Erfüllen sämtlicher Aufgaben zwischen den Phasen
• Kurze Unterrichtseinheiten mit Teilnehmenden während der Lehrgangsphasen
• Videodokumentation einer ausgewählten Unterrichtseinheit mit zugehörigem Stundenverlaufsplan und abschließender Reflexion

Die Unterbringung erfolgt in Einzelzimmern in der Landesmusikakademie NRW. Die Übernachtung mit Verpflegung wird bei der Online-Anmeldung verbindlich mitgebucht. Es gelten folg. Stornokosten für alle Absagenden:

• Bis zum Datum des Anmeldeschlusses: kostenlose Stornierung
  
• Erscheint der:die angemeldete Teilnehmer:in ohne Mitteilung und ohne triftigen Grund nicht zur Veranstaltung (gilt auch für jede Phase bei Lehrgängen) wird durch die Landesmusikakademie NRW eine Stornierungsgebühr in Höhe von 40,00 EUR in Rechnung gestellt.
  
• Ausnahmen / triftiger Grund: Vorlage einer Arbeitsunfähigkeitsbescheinigung, schriftliche Bestätigung des Arbeitgebers, dass der:die Arbeitnehmer:in zum konkreten Termin aus unvorhergesehenen Gründen nicht freigestellt werden kann.

Diese Regelung gilt nur für Veranstaltungen des JeKits-Programms.

für inhaltliche Fragen:
Lara Langguth 
lara.langguth@lma-nrw.de
Telefon: 0177 / 3388282   

für organisatorische Fragen wie An-/Abmeldung, Storno, etc.:
​Jana Mahler 
​jana.mahler@lma-nrw.de​
Telefon 02568 / 9305-0​