Dieser qualifizierende JeKits-Lehrgang in fünf Phasen unterstützt Lehrkräfte dabei, ihren Instrumentalgruppenunterricht und ihre Ensemblearbeit fachlich fundiert, zielorientiert und kindgerecht zu gestalten. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie musikalische Lernprozesse geplant, begleitet und reflektiert werden können, um Kindern nachhaltige ästhetische Erfahrungen und musikalische Entwicklungsmöglichkeiten zu eröffnen.
Die Teilnehmenden setzen sich mit unterschiedlichen methodischen und didaktischen Konzepten auseinander und erweitern ihr Repertoire für einen motivierenden, strukturierten und kreativen Unterricht. Die Entwicklung eigener musikalischer Ideen sowie erste Erfahrungen in der angeleiteten Improvisation eröffnen zusätzliche Perspektiven für einen lebendigen JeKits-Unterricht. Dabei werden sowohl die Planung einzelner Unterrichtseinheiten als auch übergeordnete Fragen der Unterrichtsentwicklung betrachtet: Welche Ziele sind im JeKits-Unterricht sinnvoll? Woran orientieren sie sich? Und wie können sie im Unterrichtsalltag wirksam umgesetzt werden?
Weitere Schwerpunkte bilden die Fragen nach Merkmalen guten Unterrichts, professionelles Handeln in konfliktreichen Situationen sowie gruppendynamische Prozessphasen. Ein Gastvortrag einer Kinder- und Jugendpsychotherapeutin vermittelt darüber hinaus grundlegende Einblicke in das Erleben und Verhalten von Kindern mit Verhaltensauffälligkeiten. Die Teilnehmenden lernen, typische Erscheinungsformen besser einzuordnen und ihre Handlungssicherheit im pädagogischen Umgang zu erweitern.
Peer-Teaching, Videoanalysen des eigenen Unterrichts, instrumentenspezifische Arbeit in Kleingruppen sowie Unterrichtseinheiten mit JeKits-Kindern der Musikschule Ahaus garantieren einen hohen Praxisbezug. Die kollegiale und wertschätzende Lernatmosphäre eröffnet Raum für Austausch, Reflexion und gemeinsames Lernen.
Der Lehrgang stärkt die Teilnehmenden darin, ihren Unterricht bewusst zu planen, flexibel auf unterschiedliche Lernvoraussetzungen und heterogene Gruppen zu reagieren und musikalische Bildungsprozesse professionell zu begleiten. So entsteht eine fundierte Grundlage für einen kreativen, entwicklungsorientierten und nachhaltig wirksamen JeKits-Unterricht.
Der Lehrgang findet in Kooperation mit der Hochschule für Musik und Tanz Köln und mit der Robert Schumann Hochschule Düsseldorf statt.
